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《中小学教材教学》杂志2020年第4期目录_文章列表
教材|课程_统编教材
1、高中统编教材《中外历史纲要(下)》教学设计策略——以《古代世界的帝国与文明的交流》为例
2、初中统编《道德与法治》教材解读的内涵解析
3、统编语文中年级教学的童话与想象
4、统编语文教材识字内容的编排与教学——以一年级教材为例
教材|课程_课程研究
1、从教育体系、人才培养体系上尽快补齐劳动教育这块短板
教材|课程_教材研究
1、高中物理教科书使用的原则
2、科学教科书中插图的类型、编制原则及其作用
3、小学科学教科书中科学探究的范式:倾向与特色——基于中美日小学科学教科书“电磁铁"内容的比较
教学|学科_学科教学
1、《义务教育俄语课程标准》实施现状与分析
2、提升科学思维“深刻性”品质的教学策略
3、探析基于单元教学设计的高中生物学概念教学
4、学生命题:让深度学习真实发生
5、新时代少年儿童近视成因和防控探索
教学|学科_教学研究
1、拾级而上的教学艺术境界
教研|教师_学科核心素养
1、指向素养培育的高中思想政治学科研学旅行的设计与实施
2、习题教学应把关键能力和核心素养放在首位
教研|教师_数字化教学
1、信息技术下分层教学再认识
2、大规模在线教育教学的系统化实施研究与规范
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