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数学论文:

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多因素概率模型背景下对玩家行为探究

“穿越沙漠”游戏规定为：每名玩家在游戏开始时都会收到一定数额的资金与闯关地图，分别用来购买行进过程中必要的生活用品和规划全局路线，途中经过村庄可以用来补给资源，经过矿山并采矿能获得固定资金，玩家在探险途中还可能会遇到恶劣天气。在系统指定的时间内从起点处穿越沙漠到达终点即为通过，剩余的资金与资源越丰富获得优胜的机会越大。
关键词： TOPSIS 仿真技术动态规划概率模型计算机仿真

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层次分析法基础上机场出租车司机决策问题研究

随着中国城市经济的快速发展、人口数量的不断增长、出行量的不断增大，因此，飞机、出租车成为出行方式中不可或缺的一部分。由于飞机的起飞和降落对周边环境要求较高，而且飞机起降时噪音很大容易对周边居民产生影响，所以机场大部分情况都会建在离市区较远的地方。
关键词： 出租车出行方式多目标规划层次分析法成对判别矩阵

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Bellman-Ford算法基础上穿越沙漠策略探究

玩家凭借一张地图，利用初始资金购买一定数量的水和食物（包括食品和其他日常用品），从起点出发，在沙漠中行走。途中会遇到不同的天气，也可在矿山、村庄补充资金或资源，目标是在规定时间内到达终点，并保留尽可能多的资金。游戏开始的时间为第0天，玩家位于起点。玩家必须在截止日期或之前到达终点，到达终点后该玩家的戏结束。
关键词： Bellman-Ford 时间序列分析最优策略目标函数线性规划

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小学数学中数与形的转化教学研究

《义务教育数学课程标准（2011年版）》修订版，将原本的基础知识与基本技术培养，转化为培养学生基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验。这一转变，要求教师在组织教学活动的时候，立足学生的发展需求，优化教学，促进学生综合素养的提升。这就要求教师在组织教学活动的时候，将关注点从对学生技能的培养，转移到对能力的培养，采取适宜的方式，促进学生能力的发展。
关键词： 几何直观能力小学数学教学策略数学思想数形结合

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趣味性教学在小学数学中的应用研究

目前，部分小学数学教师在进行教学活动的过程中，仍然习惯沿用单一乏味的教学模式来开展教学，整个数学课堂氛围沉闷，缺乏趣味性。小学数学教师在课堂上多将自己放在课堂主体地位，一味地讲解数学知识，小学生只能被动地学习数学知识，缺乏独立思考的空间，丧失了主观能动性。
关键词： 小学数学教学效果教学方法数学教学趣味性教学

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小学数学使用错题来学习的对策研究

在平时的练习和考试中，小学生难免会在小学数学的学习方面表现出一些问题，这些问题常以错题的形式呈现出来，所以，要高效利用这些信号，从错题中得到更多的启发。小学数学教师要培养小学生养成对错题进行整理，并且不断复习的习惯，要认识到错题的价值，并把这些价值充分发挥出来。
关键词： 小学数学数学教学数学教师数学课程数学错题

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小学数学教学中培养学生的数学思维的对策分析

数学与生活密切关联，生活中许许多多的问题中都能看到数学的身影，小学阶段开设数学是为了学生养成逻辑思考的能力。数学思维能力，是学生必须掌握的数学学习能力，学生掌握了基本的学习能力，才能在数学学习中游刃有余。课堂中的数学学习时间是有限的，只有养成良好的数学思维，才能在数学学习的广度和深度上获得成长的空间。
关键词： 小学数学教学方式数学学习能力数学思维数学教学

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《应用数学》模块化教学建设现状研究

《应用数学》是我院的一门公共基础课，在教学中不仅需要学生学习微积分的内容，同时还需要培养学生的抽象概括能力、逻辑推理能力、综合解决实际问题的能力，为学生将来可持续发展以及终身学习提供可靠的保证。现结合石家庄邮电职业技术学院《应用数学》课程模块化教学建设的实际情况进行一些分析。
关键词： 应用数学教学体系数学教学数学课程高职教育

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小学数学应用题有效教学策略研究

小学数学应用题的教学是知识与技能的培养，对于培养学生逻辑思维能力非常重要。但是目前在实际的教学当中发现了一些普遍存在的问题，现从问题出发，探讨如何改进和提升应用题教学的策略。受到过往的题海战术训练的影响，包括教师自身的求学过程，也多经历过题海训练，容易推崇题海训练的方式。
关键词： 小学数学应用题教学数学应用题数学教学素质教育

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核心素养背景下小学数学课堂有效提问对策研究

小学生的年龄较小，在数学课堂学习中容易出现走神等问题，导致课堂学习效率不高。课堂提问的方式能够有效集中学生的注意力，使其沉浸在浓厚的学习氛围中，促进数学水平的不断提升。核心素养概念的提出，为我国现代化教育的实施指明了方向和道路，是促进教育改革的重要动力。
关键词： 小学数学小学课程体系数学教学数学课堂核心素养

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如何在小学数学教学中引导小学生多样化解决问题

数学学习就是一个探索的过程，通常对学生的思维能力以及理解能力等有较高的要求。对小学数学教学来说，引导小学生多样化解决问题，对提升小学生的相应能力极为有利，也利于小学生对数学知识的学习。以现阶段小学数学解题状况来看，为改善其中存在的问题，应积极确定应对之策，从而使小学数学教学过程能够得到优化。
关键词： 小学数学思维能力数学教学数学解题数学课程

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新课程改革基础上小学数学教学生活化研究

2001年，全国基础教育工作会议旗帜鲜明地把课程改革作为一项政府行为，并提出了新课程改革的主要任务。新课程改革背景下，全国教师纷纷对课堂教学的理念和方法进行了新的探索和尝试，小学数学作为小学教学体系中的一门重要基础课程，具有很强的应用性和实践性，应在新课标教学理念的引领和指导下，不断探索教学改革。
关键词： 小学数学小学数学教学数学教学方法数学课堂新课程改革

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二层规划中共形映射蚁群算法的可行性分析

优化问题具有非常重要的实际应用价值，备受研究者们关注。二层规划因其上、下层决策变量互相影响制约、结构非凸、非处处可微等几何特性使其求解难度较大。越来越多的人们把智能优化算法应用于二层规划寻优问题中，从而产生了很多新型算法。在诸多智能优化算法中，蚁群算法(AntColonyAlgorithm）因其具有自组织和正反馈等特点，在解决优化问题时备受研究者青睐。
关键词： 二层规划共形映射函数性质复变函数蚁群算法

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遗传算法基础上外卖配送路径优化探究

在快节奏的生活中，人们对于餐饮便捷性的追求，使得外卖行业不断壮大。外卖配送作为外卖行业的重要环节，受到了各大外卖平台以及顾客的广泛关注。在配送过程中，如果只依据配送员的经验进行配送，很容易出现配送超时以及配送路径不合理的现象，以此带来不必要的损失。因此，在外卖配送方面进行各种优化，对于提高外卖配送水平具有重要意义。
关键词： 外卖行业外卖配送混合遗传算法遗传算法配送成本

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微积分中的抽水做功相关物理问题研究

微积分是高等数学课程体系的基础和核心,其基本工具是极限法,研究对象是非均匀问题,基本思想是局部求近似,极限求精确,内容包含微分学和积分学,连接桥梁是牛顿-莱布尼兹公式,利用微积分解决实际问题的核心是微元法[1]。求解抽水做功、中心、重心、面积和体积等物理问题,是微积分课程重点讲解的相关应用问题,对此国内部分学者进行了深入研究。
关键词： 三重积分应用物理微元法抽水做功高等数学

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