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小学教育列表

小学生的行为习惯养成教育研究分析

“习惯养得好,终生受益,习惯养不好,终生受其累。”这也就是说,良好的学习习惯和行为习惯是学生获得成功的重要因素。为了培养学生良好的习惯,教师就要从小就对学生进行习惯养成教育。只有这样,才能够更好的地促进学生健康发展。如何更好地开展行为习惯养成教育,成为了每一位小学教育工作者当前主要思考的问题。
关键词： 习惯养成教育学生实践小学教育小学生行为习惯

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初等思想教育论文题目精编50篇

1、班队会活动有助于小学生思想教育2、基于红色文化的小学道德与法治教学研究3、用思想品德教育促进小学生自主管理的实施4、基于新时代生态文明建设思想的小学生态环境教育课程研究——以广东省为例5、关于现代教育技术在小学教学中的应用6、思想道德教育与问题学生的转化
关键词： 初等教育小学教育核心素养行为习惯道德教育

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初等学校管理论文题目精编50篇

1、论小学学校管理如何突出人本性原则2、智慧校园发展瓶颈分析与破解策略——以南京市北京东路小学智慧校园为例3、民族地区小学学校管理工作初探4、培智小学校长在管理中面临的问题及对策5、学校治理中家校合作的责任边界研究--以上海市C区公办小学为例 6、学校教育经费管理研究——强化教育经费监管的现时思考探究7、小学档案管理浅述
关键词： 学校管理小学教育德育教育教师政策班级管理

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小学语文教学中德育教育的渗透与融合探究

在小学教育当中，语文是非常重要的学科之一，其蕴含着我国诸多优秀的传统文化，其人文性能促使学生身心的良好成长。通过语文学习，学生能更好的掌握母语知识，所以，通过语文课堂教学，学生能够掌握很多实际生活中需要的技能。对小学生展开德育教育，能够促使他们素质与品质的提升，让他们树立良好观念与心态。
关键词： 小学教育小学语文德育教育德育素质渗透融合

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小学基础教育校本课程的开发与实施探究

从当前的我国教育均衡化发展的现状来看，农村地区的教育发展与城市地区还存在一定的差距，教育资源的分配还不够公平，不管是硬件设施还是软件基础，城乡之间还是存在一定差距的，而在知识教育中，农村地区小学生的课外知识学习与知识获取渠道相对较窄，自主选择学习知识的意识不足，学校还需要从地区实际与学校实际相结合的角度出发对小学基础教育校本课程进行科学化设置，推动弄粗小学基础教育的全面发展。
关键词： 农村小学基础教育小学小学教育开发校本

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小学美术运用情境教学法的实效探究

美术学科作为小学阶段的艺术类科目，对同学们德、智、体、美、劳全面发展具有重要影响。因此，教师应当注重在课堂中培养学生形象思维和感性思维，使同学们逐步发现美术学习的奥秘，从而在教师的引导下，调动学生美术知识学习兴趣，并在课堂中营造良好的美术学习氛围。总之，该篇文章主要围绕教师利用情境教学法，提高美术教学实效进行阐述，以使同学们逐步发现美术学科的乐趣，提高美术学习积极性。
关键词： 小学教育小学美术情景教学法教学质量策略探究

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小学生科学素养在科学实践中提高的策略探究

一般定义，科学(science)就是能正确反映客观世界本质和规律的系统知识。根据这一定义可知，科学与技术既有联系又有区别。其区别在于，技术的根本职能是对客观世界的控制和利用，即设计、制定用于生产、运动、科研以及生活等方面的工具和手段，科技重在解决做什么、怎么做的实际问题，而科学是系统知识理论;科技是可以独立于科学而发展的，如指南针的发明。
关键词： 小学教育小学生科学实践科学精神科学素养

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小学生开展课外科普阅读的价值分析

在完成小学科学教学大纲规定的教学任务的基础上，适当组织小学生开展课外科普阅读活动，对拓展小学生的科学知识、掌握一定科学技术、培养坚定的科学精神，从整体上提高他们的科学素养都具有非常重要的促进作用。阅读一些医学卫生知识，对小学生养成良好的卫生习惯，增强预防疾病意识，保护身体健康是有好处的。
关键词： 小学教育小学生科学素养科普阅读课外

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体验式学习在小学数学教学中的运用

随着教育改革的不断深入和发展,各科教师也在积极探索教学的各种方式。体验式学习是一种新型学习方式,它使学生真正成为课堂的主角、学习的主体。体验式学习使学生主动获得学习的乐趣,通过亲身体验产生学习的欲望,并获得一些知识。本文就体验式学习如何在小学数学教学中进行应用展开探讨,以期小学生通过体验式学习融入课堂,感受到数学的魅力。
关键词： 体验式学习小学小学教育数学教学课堂教学

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探析提升儿童课外文学阅读能力的策略

随着新课程的改革，阅读逐渐成为语文教学中的重要部分，其也是学生须掌握的重要技能。现今，社会在新课标的影响下，越来越需要具有综合素质的人才，因而综合能力的培养须从儿童开始培养。教育教学领域要重视儿童阅读，尤其是课外文学阅读，良好的文学知识能够打开学生的视野，培养学生的思维创新意识，让学生能健康发展。
关键词： 儿童课外文学小学教育思维创新文学阅读能力素质教育

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在小学道德与法治教学中提高小学生道德素养的必要性

小学道德与法治是一门培养小学生道德意识与法治意识的综合性课程，教师需要不断地提高小学生的道德素养，才能有益于其全面地成长与进步。道德素养是中华民族优秀品格的重要标志，也是中华人民追求的传统精神，小学生作为我国未来的希望之花，需要从小开始学习道德素养的基础知识，才能永恒地继承着中华民族不朽的精神风貌。
关键词： 小学教学小学教育道德与法治道德意识道德素养

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浅谈小学体育创新教学的实践研究

在传统教育模式的影响下，小学体育教学在小学教育中并没有得到重视，这不仅造成了学生缺乏足够的体育知识和技能，更导致了学生的身体素质没有得到有效的培养。随着教育改革的不断深入，学生核心素养的培养受到了各阶段教育的重视。在这种背景下，小学体育教学迎来了创新和发展的机遇。
关键词： 体育教学创新小学体育小学教育教学理念

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浅谈如何打造小学数学趣味课堂

小学教育是非常重要的阶段，它关系到学生的学习和思维的开发能力，对学生未来的发展起到关键性作用。但是，在小学教育中，小学数学教学存在一些问题，对于学生而言，数学相对于其他学科较为抽象枯燥，对数学知识的理解也更加困难，而且学生的注意力集中时间较短，这也给小学数学教学带来不少问题。
关键词： 小学教学小学教育数学教学数学课堂趣味课堂

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浅谈小学音乐教学中如何有效应用奥尔夫教学法

为了提高小学音乐课堂的教学效率，教师可以将奥尔夫音乐教学法融入课堂，引领学生在趣味化的音乐教育活动体验中积极参与、踊跃实践。经过奥尔夫教学法的应用和实施，学生将建立对音乐课堂的参与兴趣，积极参与音乐课堂上形式多样的教学活动。最终，学生将通过奥尔夫教学法达成对音乐知识的掌握、艺术表现力的强化和艺术素养的逐步健全。
关键词： 奥尔夫教学法小学教育教育活动音乐教学

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一年级新生良好行为习惯的培养

在我任教的班级里，男生比女生多，而且问题孩子也很多，究其原因，主要和家庭环境及教育方式有关，存在的问题集中体现在年龄小，爱说、爱动、爱玩、爱表现，对于学校的生活充满了好奇与渴望，对于学校的各项纪律、规定都不了解；一些孩子思想意识淡薄，父母长辈又无限宠爱，使之养成很多不好的习惯，甚至言谈举止没有规矩。
关键词： 培养小学一年级小学教育行为习惯

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