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心理发展与教育
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《心理发展与教育》秉承理论联系实际的原则和方针，为广大的儿童教育工作者，全面介绍了国内外儿童发展心理学的最新进展及最新研究成果，体现了多角度、高深度、宽视野的专业水准，深得社会各界普遍欢迎和好评。
林崇德
北京
新街口外大街19号北京师范大学院内
100875
2-913
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心理发展与教育简介
《心理发展与教育》是中华人民共和国教育部委托北京师范大学主办的学术性期刊，于1985年创刊，有正规的双刊号，其中国际刊号：1001-4918，国内刊号：11-1608/B，现已面向国内外公开发行。在历年的发展中，我刊秉承理论联系实际的原则和方针，为广大的儿童教育工作者，全面介绍了国内外儿童发展心理学的最新进展及最新研究成果，体现了多角度、高深度、宽视野的专业水准，深得社会各界普遍欢迎和好评。
《心理发展与教育》办刊至今，在各级领导的关心指导下，在广大读者与作者的大力支持下，经过全体办刊人员的共同努力，积极贯彻执行普及与提高相结合，理论与实用相结合，注重实用，兼顾普及的理念，重点打造了儿童青少年心理学、教育心理学、心理学研究方法等栏目，实时关注了心理的发展趋势和规律，侧重发表了心理学和教育心理学领域的高质量研究报告与论文，成为了我国具有实用性和指导性的专业杂志之一。
心理发展与教育办刊要求
1、我刊主要征集心理学和教育心理学领域的高质量研究报告与论文，也发表相关专业的理论文章及实验报告，以及中国国内外儿童发展心理学的最新进展及最新研究成果等方面的内容，栏目设有儿童青少年心理学、教育心理学、心理学研究方法等，欢迎广大读者踊跃投稿。
2、本刊已开始施行网上投稿，不再接受打印稿，投稿前请作者务必要认真检查文章，包括参考文献格式、文字准确性等。如果发现有一稿多投，以及其他任何涉及学术道德和学术规范的问题，编辑部将通知作者单位，并不再采用所有与该文作者有关的文章。
3、本刊实行匿名审稿，投稿正文中应删去所有作者信息，包括作者单位、基金号、文档正文中的作者信息等，如果文章本身含有透露作者信息的地方，也需要进行技术处理，如前期研究发表的文章、作者已被录用但还未出版的文章作为参考文献等。
4、稿件一经本刊发表，该论文专有使用权（其他报刊转载或摘编，数据库、网站检索收录，信息网络传播，本刊发行、汇编、复制、翻译等）归本刊所有。若作者不同意入编上述数据库、网站以及其他报刊转载或摘编，请在来稿时书面声明，以便本刊妥善处理。
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