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中国教育技术装备
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《中国教育技术装备》以“服务教育改革，构建交流平台，推动理论研究，传承实践理性，促进行业发展和进步”为办刊目标，致力于多视角、多功能、多层次贴近现代教育，提供信息技术桥梁，为教学与科研服务。
王双全
北京
海淀区中关村科技发展大厦C座1002室
100081
82-975
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中国教育技术装备简介
《中国教育技术装备》创刊于1987年，为半月刊，是由中华人民共和国教育部主管、中国教育装备行业协会主办的综合性学术期刊，面向国内外公开发行。自创刊以来，本刊坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，以“服务教育改革，构建交流平台，推动理论研究，传承实践理性，促进行业发展和进步”为办刊目标，致力于多视角、多功能、多层次贴近现代教育，提供信息技术桥梁，为教学与科研服务。
《中国教育技术装备》积极反映了教育技术与装备在教育教学过程中整合互动的实践经验，大力引导了学校教育装备工作的科学发展，目前设有专家论坛、教学实践、装备研究、管理论坛、技术在线、域外采风、行业动态等栏目，现面向的读者为各级各类学校、实验室、各级教育主管单位、各级教育装备管理部门和各级教育科研单位。创刊多年来，得到了广大教育工作者的认可和支持，确立了自己“教育主流媒体”的地位。
中国教育技术装备办刊要求
1、可从教学设计、多媒体技术、教学仪器设备、教学模式、教学方式、现代教学技术等栏目构思文稿方向，论文要求主题明确、立意新颖、内容健康积极、观点鲜明、资料翔实，要具有较强的说服力和实用性。
2、本刊严禁一稿多投，重复内容多次投稿以及抄袭他人论文等现象。一旦发现有上述情况，该作者稿件将被作退稿处理，同时通知所在单位严肃处理。获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。
3、编辑部对所有来稿会及时处理，文章如被录用，编辑部一般在接稿后十天内将“稿件录用通知”寄发给第一作者。本刊审稿期一般不超过２个月；若作者投稿后二十天未收到通知，请来电咨询，请作者自留底稿，来稿一律不退。
4、凡在本刊发表的作品，均视为已获得作者著作权的使用许可，本刊可代之行使，将所出版的作品加入各相关网络电子版、数据库、光盘版或集结出版文集。对此作者如有异议务请在投稿时声明。
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