为提高临床护理技能教学质量,举办全国护理本科院校教师临床护理技能竞赛,29个省份92所本科院校276名护理专、兼职教师参赛。该文介绍了在现代护理理念及先进的教育理念引领下的竞赛设计;分析了通过竞赛发现的问题,主要是在人文关怀能力、整体护理能力、临床思维能力、护患沟通能力、团队合作能力、理论运用能力等方面的培训相对不足;根据教育部提出的"金课"要求,提出了改革护理临床技能教学的对策。
中华护理教育目录
社区主导的COPD家庭—社区—医院优化管理路径的构建
康琳琳 张清呼吸慢性病管理专职护士培养与实践
朱玉芬 毛冰佳 杨园园 袁媛2型糖尿病中青年患者饮食管理体验的研究
李光琴 何彩云 尹红芳 唐芳 牟华 谢亚兰 石秀兰慢性阻塞性肺疾病患者居家管理平台的应用及效果评价
刘丹丹 段娟 蔡田培 贺旖君 王晓东 张菊红健康教育游戏在糖尿病患者中的应用进展
黄康慧 张欢 于梦瑶 刘湉 李菁渐进式肌肉放松训练在癌症患者中的应用进展
杨漫丽 万艳平 陈狮 谭荆星 唐桂丹 李云鹂 王松 胡小萍抗阻运动在脑卒中患者肢体运动功能康复中的研究进展
赵青 石国凤英国淋巴水肿训练学院护士专业培训模式及启示
刘高明
期刊名称:中华护理教育
期刊人气:4699
主管单位:中国科学技术协会
主办单位:中华护理学会
出版地方:北京
专业分类:医学
国际刊号:1672-9234
国内刊号:11-5289/R
邮发代号:80-304
创刊时间:2004年
发行周期:月刊
期刊开本:大16开
见刊时间:7-9个月
影响因子:1.370
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