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教师临床技能竞赛对护理实验教学“金课”的启示

  • 作者:史瑞芬  姜小鹰
  • 单位:南方医科大学护理学院  福建医科大学护理学院

摘要:

为提高临床护理技能教学质量,举办全国护理本科院校教师临床护理技能竞赛,29个省份92所本科院校276名护理专、兼职教师参赛。该文介绍了在现代护理理念及先进的教育理念引领下的竞赛设计;分析了通过竞赛发现的问题,主要是在人文关怀能力、整体护理能力、临床思维能力、护患沟通能力、团队合作能力、理论运用能力等方面的培训相对不足;根据教育部提出的"金课"要求,提出了改革护理临床技能教学的对策。

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2020:

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中华护理教育

期刊名称:中华护理教育

期刊人气:4699

期刊详情

主管单位:中国科学技术协会

主办单位:中华护理学会

出版地方:北京

专业分类:医学

国际刊号:1672-9234

国内刊号:11-5289/R

邮发代号:80-304

创刊时间:2004年

发行周期:月刊

期刊开本:大16开

见刊时间:7-9个月

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