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医学教育论文:

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探讨医学成人教育混合式教学课程资源建设

近几年，基于数字化教学机制和相关技术的高速发展，医学成人教育混合式教学课程理念和资源运行模式受到了广泛的关注，但是，在课程资源优化应用方面还存在一些亟待解决的问题。由于资源结构和资源运行模式，在共享资源推广方，一部分医学研究人员仍存在疑虑，而在课程建构和教学机制创设方面，医学课程网络学习资源共享平台还比较稀缺。
关键词： 医学成人教育措施混合式教学现状课程资源

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浅析演练治疗性沟通对提高护生沟通能力的影响

沟通是人与人之间交换信息的重要途径,也是建立信任关系的桥梁,在临床治疗与护理中,护士只有具备良好的沟通能力才能更好的满足患者的需求｡护生在刚接触临床工作的时候,通常很难与各种类型的患者进行有效沟通,在这样的情况下,护生根本就不可能详细了解患者的信息,患者可能对其存在一定的排斥心理｡
关键词： 护生效果沟通能力演练治疗性沟通

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浅析医务人员手卫生依从性差的原因及对策

医务人员手卫生依从性与医院感染存在着一定的关联性，所以，医务人员手卫生情感染科的相关领导要定期的组织医务工作者加强手卫生的规范培训，集中展示六步洗手况应该引起关注。研究表明，医务人员的手部病原菌携带检出率为80％以上，医务人员法。各个科室主任以及护士长要在每天晨会结束以后组织全体医务工作者练习六步洗手手部寄生菌导致的院内感染比例是30％。
关键词： 医务人员卫生依从性原因分析对策

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浅谈妇产科住院医师规范化培训的重要性

妇产科住院医师规范化培训是优秀妇产科医生成长的必经之路。优秀的妇产科住院医师应具备较高的人文修养,善于处理医患关系;能了解妇产科疾病的相关基础知识,熟练掌握妇产科的基本操作,胜任常规手术;具有良好的逻辑思维与发散思维,将理论知识与临床实践相结合。故本文对妇产科住院医师规范化培训的重要性。
关键词： 产科住院医师培训规范化

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分析不同层级护士对不良事件上报的认知现状情况及其影响因素

随着医疗服务质量要求的不断提升,患者安全问题已成为医疗界关注的重点。各类不安全事件在临床护理工作中时有发生,不仅威胁患者的健康,也对医务人员造成严重影响,并增加医院负担。据报道约4%的患者在诊疗过程中发生过不良事件,超过70%的患者因此短期伤残,护理操作导致的不良事件高达76.8%,美国每年因不良事件导致的额外医疗费用达290亿美元。
关键词： 不同层级护士不良事件影响因素护理

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骨科住院医师临床教学及评估中情景模拟教学联合Mini-CEX的应用分析

美国毕业后医学教育认证委员会提出，住院医师需要具备六大核心能力，其中包括疾患照顾、医学知识、临床实践中的学习与提高、沟通技巧和人际关系、职业素养和医疗执业能力等。情景模拟教学法以学生为主体进行病例学习这一指导思想而设计的教学模式，符合现代的人本主义教育理论和自我教育理论，构建以学生为中心的病例学习。学生通过设计和参与病例的构建过程，并参与模拟标准化病人，这些教育方法的改变，可以更好地引导和促进学生的主动学习能力和反思能力，与传统的教师编写病例、学生被动学习相比，更能体现学生的主导地位。
关键词： Mini-CEX 临床教学住院医师情景模拟教学规范化教学骨科

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分析中医院校如何培养本科实习医师的中医临床思维

中医临床思维是医生在临床诊断和治疗过程中，通过获取疾病的信息，探索病源、证候与病机，并确定诊治方法及如何用药等过程中的思维活动。中医临床思维是中医思维在医疗实践过程中的具体运用[1]，是一个系统、复杂的过程。
关键词： 中医临床思维中医院校临床教学质量医师培训医疗实践思维活动本科实习医师

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新冠肺炎疫情下规范化培训护士职业认同感和团队凝聚力的调查研究

2019年12月以来，湖北省武汉市出现新型冠状病毒感染的肺炎（以下简称新冠肺炎）并迅速蔓延。面对严峻的形势，国家制定了卓有成效的防控策略，全国共抽调4万余名医护人员驰援武汉，保证患者得到及时救治。我院作为区域性危急重症诊疗中心，从2020年1月24日起分批次抽调三百余名医护人员驰援武汉，全院上下积极报名参加，展现出了空前的团结和昂扬的斗志。
关键词： 医师培训团队凝聚力职业认同感规范化培训护士

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新入职护士规范化培训的研究现状

介绍国内外医院新入职护士规范化培训的开展现状,包括新入职护士规范化培训的对象、周期、内容、方法、考核评价及各地方实行情况等,旨在使新入职护士规范化培训项目逐渐完善,更加符合培训者和新入职护士的工作需要,以增强新入职护士胜任岗位力,最终提升整体护理事业水平,促进我国医疗健康体系的发展。
关键词： 护理管理新入职护士综述规范化培训

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DOPS在内科规培住院医师临床技能培训中的应用

住院医师规范化培训是医学生毕业后教育的核心，也是培养合格临床医师的重要途径，而临床技能操作是内科住院医师规范化培训的核心内容之一，是医学理论知识转化为实际操作能力的教学过程，也是提升医学综合素质，并在未来解决患者实际问题的重要环节。目前其培训质量受到了越来越多的重视，那么如何有效评价临床技能操作培训质量呢？
关键词： DOPS 临床技能培训住院医师规范化培训内科操作技能直接观察评估

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导师制在口腔全科住院医师规范化培训中的探索

住院医师规范化培训是医学生正式进入临床前的过渡阶段，也是培养临床医学人才的重要环节。为了更好地培养口腔全科住院医师，将导师制引入到规范化培训中。导师制既提高了住院医师的积极性，也调动了负责导师的主动性，明显提高教学质量和临床水平，是一种非常高效实用的医学教育模式，对培养优秀的口腔全科住院医师具有非常重要的作用。
关键词： 住院医师规范化培训医师培训口腔临床医学口腔全科导师制

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3D打印技术在骨科住院医师规范化培训中应用

3D打印是20世纪80年代出现的重要技术,近30年来发展迅速。3D打印技术有异于传统的削材及铸造技术,不仅是产品的物理结构发生变化,还能根据个性化需要定制,同时可携带细胞及生物活性微球进行骨缺损部位的原位打印。该技术在现代临床医学方面有广阔的应用前景[1],住院医师规范化培训是所有临床医学毕业生从学生转变为合格医生的必经之路,是提高我国医疗质量的有效方法。
关键词： 3D打印 PBL教学临床教学医学教学医师培训

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病例分析教学在麻醉科住院医师规培中的应用

麻醉科住院医师规范化培训（后简称规培）是培养合格麻醉医师的重要举措，也是保证一名医学生能够胜任临床工作的关键。近年来，该院麻醉规培教学水平不断提升，但仍存在教学模式单一、临床思维培训欠缺等问题。作者基于该院麻醉科住院医师规培的实际情况，探讨基于刻意练习理念的病例分析教学法的实践应用效果。
关键词： 临床思维刻意练习病例分析教学法麻醉学麻醉规培教学

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公立医院人才政治素质评价模型

人才是强院之基、发展之源,是推动医院可持续发展的第一资源,也是衡量一个医院综合实力的重要指标。近年来,各级政府机构及医疗单位高度重视人才选拔培养工作,医院人才队伍在学历层次、职称结构、科研水平、海外经验等方面取得长足的进步。然而,选人用人中忽视政治标准一定程度上存在,这对落实党管干部、党管人才原则,加强干部、人才队伍建设留下一定的隐患。
关键词： 人才政治素质公立医院医疗单位医院可持续发展医院综合实力

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新冠疫情背景下医院情景化培训体系实践研究

新型冠状病毒肺炎疫情发展迅速，严重威胁全球人民的生命安全和身体健康。医院是“战疫”的主战场，医护人员作为“战疫”的主力军，站在抗击新冠肺炎的第一线，而对于其生命健康的保障，是有效应对肺炎的关键。深圳市罗湖区人民医院高度重视疫情防控工作，为减少医护人员感染，以需求为导向制订了院内防控培训方案。
关键词： 医护感染培训情景化培训新型冠状病毒肺炎

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