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教育理念列表

核心素养视角下小学数学高效课堂的有效构建

随着新课程改革的实施和素质教育的不断深入，核心素养理念成为当下培养人才的教育目标。如何在核心素养下构建小学数学高效课堂成为教师的研究问题。而小学数学作为必修课程，对学生将来的学习和发展具有重要的影响。小学数学的教学目的并不单是为了提高小学生的学习成绩，教育教学工作主要是为了培养小学生的综合素养。
关键词： 小学数学教育理念核心素养高效课堂

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分析高等继续教育在教育扶贫中应担的责任

高等继续教育是国家开展教育扶贫工作的重要途径。本文在阐述贫困形成原因的同时，就教育与贫困的关系进行分析，并指出基于高等继续教育实现教育扶贫的基本方法。期望能促进高等继续教育在教育扶贫中责任的有效发挥，进而在落实我国教育扶贫战略的同时，实现贫困地区新生代农民的现代化、职业化发展。
关键词： 教育亏欠教育扶贫教育理念高等继续教育

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浅析翻转课堂在体育课程上的运用措施

翻转课堂的教育模式不同于以往的教育管理模式，脱离了以老师为主的监管教学模式，更强调学生的自主管理作用，强调学生的主体地位，通过加大学生对课堂的掌握来激发学生的学习兴趣，提高学生学习的积极性，再通过课堂教学与数字化管理结合的方式，使教学人员能及时跟进学生的学习进程，处理好学习的进度和难度，为学生更好地学习和理解做好充分的准备。
关键词： 体育课程教学模式教育理念翻转课堂

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高校教育学中翻转课堂的应用分析

近几年来,随着翻转课堂在教育教学中的应用逐渐广泛,尤其是在互联网发展的大背景下,翻转课堂也逐渐从一种教育理念演变成为当中的一种教学模式。翻转课堂教学模式打破传统教师是讲授者、学生是被动接受者的模式,能够做到在知识的整体系统讲授的同时,让学生真正成为课堂的主人,进行知识的内化与整合,提升学生学习的主动性,实现课堂的翻转。
关键词： 学生学习教学模式教育理念翻转课堂高校教育学

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高职院校“三全”育人工作对策探究

劳动教育作为学生德智体美劳全面发展中的关键一环,在我国的素质教育改革中发挥着举足轻重的作用。当前国务院“全员、全过程、全方位育人”教育理念的提出,为高职院校思政课的开展提供了新的思路。本文通过回归劳动教育和“三全育人”理念的内涵,分析了当前高职院校劳动教育中存在的问题,并提出了相关的对策。
关键词： 三全育人劳动育人教育理念素质教育高职院校

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高校学生管理工作创新路径探究

“互联网+”是互联网技术在社会中广泛应用的新的发展理念。互联网+指网络技术和传统产业的融合发展，使传统产业的生产和服务水平得到提升。随着互联网技术的普及，教育事业成为尝试和信息技术融合发展的重要传统行业。另一方面高校的学生管理模式也面临着一定的挑战和问题，将互联网和学生管理相融合是高校提升管理效率的重要途径，对此高校需要加强对二者之间融合发展的研究。
关键词： 互联网分析研究工作途径教育方式教育理念高校学生管理

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四川农村教师队伍建设路径探究

文章以四川南充为例，总结了四川农村教师队伍建设存在的问题，分析了这些问题产生的主要原因是城乡经济结构差异，产生了待遇差异；管理制度不完善，教师发展趋势受阻；考核机制不科学，教师工作积极性不高。文章提出了四川农村教师队伍建设的对策：促进师范类院校提升教师培养层次；树立现代教师教育理念；精神层面激励教师发展；物质层面提高教师待遇。
关键词： 教师队伍教育发展教育理念新时代路径探索

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STEAM教育理念基础上创客课程的实践探究

《教育信息化“十三五”规划》中明确提出：“有条件的地区要积极探索信息技术在‘众创空间’、跨学科学习、创客教育等新的教育模式中的应用，着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力，养成数字化学习习惯，促进学生的全面发展。”可以说，在“大众创业、万众创新”的背景下，创客教育已经成为学校教育发展的必然趋势。
关键词： STEAM 创客课程教育模式教育理念课堂教学

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内容语言融合教育理念教育实践研究

教育理念指导教学实践。内容语言融合教育理念也有多种实现形式，其中包括以内容为依托的语言教学(Content-basedLanguageTeaching)、跨课程语言教学(LanguageacrossCurriculum)、以英语为媒介的教学(EnglishasaMediumofInstruction)、专门用途英语(EnglishforSpecificPurpose)以及我国广泛实践的双语教学、积极探索的全英教学等。
关键词： 内容语言融合教育外语教学外语教师教育理念英文专业

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综合高中人才培养路径探究

随着经济水平的不断发展，国际间的竞争不断的激烈，从综合国力的竞争到科学技术的竞争，最后都会转嫁为人才储备的竞争。21世纪是教育改革和突破的重要时期，高中的教育改革是重难点，也是在整个教育改革大局中的中心一环。提高学生的学习能力和学校的学习质量是创新教育模式的基础，也是综合高中人才培养的基本方法。
关键词： 人才培养人才培养模式创新研究教育理念综合高中

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高职院校建构现代会计产业学院的路径探究

现代会计产业学院的构建符合社会发展,有效缓解人才缺失的短板。文章阐述现代会计产业学院构建的必要性,从教育理念、教学模式、课程体系、职业培训的角度剖析高职院校建构现代会计产业学院的逻辑,给出引入社会资本、实现会计专业社会化,创新教学模式、建立产学研一体化,完善评价体系,构建深度学习通道的现代会计产业学院构建路径,提高高职院校会计人才培养质量。
关键词： 教育理念现代会计产业学院逻辑路径高等职业技术学校高职院校

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中俄音乐教育方法比较研究

中俄两国虽然在音乐教育上有着密切的交流,但不同的文化传统与社会发展状态都对两国的音乐教育产生着影响,尤其是历史文化在民族血液中的基因,将会呈现不同的音乐教育理念,而教育方法是不可能脱离教育理念割裂来谈的,只有在教育理念指导与引领下,教育方法才能得到系统的研究与分析,因此本文将从教育理念与教育方法两个角度来比较中俄音乐教育的异同。
关键词： 中国俄罗斯教育方法教育理念音乐教育

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论融合教育理念在特殊儿童教育中的应用

自闭症学生在随班就读转衔安置过程中需要什么支持？如何探索创造出更优的转衔安置模式？如何帮助他们在随班就读过程中既能实现物理性的融合，又能实现社会性融合？为此，青羊区特殊教育资源中心以一名提出随班就读申请的自闭症学生为研究对象，探索其转衔到普通学校随班就读所需的支持保障和差异化教育策略。
关键词： 差异教育教育理念教育策略特殊儿童融合教育

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《学记》教育思想对高校辅导员工作的重要启示

《学记》作为我国古代儒家经典篇章，挖掘其教育思想中的思想政治教育内容，将为改进和提升高校辅导员工作提供丰富营养。《学记》提出了“化民成俗”教育目的“、教学相长”教育规律性认识“、因材施教、启发引导、善于问答”的教学方法，隐含思想政治教育的价值引领、德性与信念培养、实施方法等内容。
关键词： 《学记》思想政治教育教育思想教育理念辅导员工作

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孔子的教育方法对高校思政课教学的启示

被世人称作至圣先师的孔子，是我国古代伟大的思想家和教育家，记载孔子及其弟子言行的《论语》则是其教育理念的有形载体。在具体的教学实践之中，孔子反复揭明君子之学在于学以成人，致力于在日用常行中涵咏德性；引导受教育者在通达见闻之知的同时，于自家身心上反复体察以成就为己之学；以循循善诱的教学方式引导学生独立思考，激发其学习的自觉性与主动性。
关键词： 孔子思政课教学教育方法教育理念论语

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