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思想政治列表

文化多元下的高校思政教学改革实践路径

当今全球经济、文化、政治等多方面呈现相互融合发展趋势,基于多元文化教育背景,高校作为人才培养重要基地之一,各学科教育教学需要顺应时代需求进行改革。思政教学作为落实素质教育的主要途径之一,是培养学生思想道德的重要方法,有必要进行改革、创新,适应多元文化带来的影响。本文主要基于思政教学现状,提出教学改革措施。
关键词： 思想政治思政教学改革路径文化多元高等院校

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《物流企业会计》课程思政的研究与探讨

为深入贯彻习近平主席“要用好课堂教学这个主渠道”思想[1]，高校在人才培养过程中应将价值引领、能力培养和知识传授融为一体，在课堂中注重塑造学生的正确价值观。高校教师要秉承新时代中国特色社会主义教育思想，根据课程的教学目标和要求，善于挖掘各类思想政治教育元素并融入教学各环节
关键词： 人才培养企业会计思想政治教学设计课程思政

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传统汉服文化融入大学生思想政治教育的研究

我国政府和社会越来越重视中华民族优秀传统文化的创新发展，汉服经过千年历史变迁，虽然在传承过程中受到历史因素影响而出现断层，但是在现代社会广大汉服文化爱好者的不断努力之下，已逐渐走进大众视野，并且被人们所熟知和喜爱。传统汉服文化中蕴含了丰富的文化价值，其形制和云纹样式特点彰显着我国优秀文化的思想内涵，更是对朝代变迁的记录。
关键词： 传承过程传统文化传统汉服大学教育思想政治

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社会主义核心价值体系与高校思政教育创新

社会主义核心价值体系是高校开展思政教育的重要前提，以此为基础才能够确保思政教育方向的准确性，提升大学生的思想意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，提升高校思政教育的质量，实现高效课程。将社会主义核心价值体系融入高校思政教育中，能够适应时代的发展需求，推进我国高校现代化教育教学的发展。
关键词： 创新策略思想政治思政教学思政教育社会主义核心价值体系

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“描述与分类”学科思想政治任务考查的探索

“描述与分类”是思想政治学科任务的重要组成部分，是高考试题要实现的最基础的学科任务。“描述与分类”是指对真实社会生活情境中事物或问题的性质、特征、表现，能够按照某个维度进行描述，对它们进行比较和分类。影响“描述与分类”任务难度的因素主要有：学生对情境及其分析的维度熟悉程度，情境本身的复杂与不确定程度。
关键词： 任务难度思想政治描述与分类” 社会生活情境考查

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医学研究生心理健康教育现状研究

进入研究生阶段，无论是学习还是生活、工作，都发生了前所未有的改变，加之突发公共卫生事件的暴发，许多研究生经历了漫长的线上学习，但线上教学对研究生的专业发展和健康成长都有一定的不利影响。处于教育转型时期的研究生不可避免地遇到了一系列的挑战，由此产生了种种焦虑和苦恼，影响了他们的身心健康发展。
关键词： 人际交往医学研究生心理健康教育思想政治身心健康

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第二课堂成绩单”制度的逻辑内涵、时代价值与建设路径

实施“第二课堂成绩单”制度是为了落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出的“要重视和加强第二课堂建设”的重要要求，是推动高校思想政治教育改革与创新的重要举措，是国家教育治理体系和治理能力现代化的重要实践。为充分发挥第二课堂对青年人才培养的独特作用，中共中央、国务院在《中长期青年发展规划（2016—2025年）》中明确要求实施“第二课堂成绩单”制度，以此帮助学生开阔视野、了解社会、提升综合素质。
关键词： “五育”并举 “第二课堂成绩单”制度发展素质教育思想政治教育评价改革

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高校图书馆融入思政教育实践探索

近年来，专业课程教学过程融入思政教育的新理念受到广泛的关注[6]。基于此，南华大学不仅将思政元素融入课程教学大纲，还将课程融入思政作为课程教学评价的核心指标。此外，南华大学每年还会举办一系列的思政教育教学活动，如举办思政教育教学竞赛，邀请专家对专业教师进行培训，组织教师申报思政教育类相关项目等，显著提升了课程的教学效果。
关键词： 图书馆思想政治思政教育立德树人高等学校

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空间营造视角下高校一站式学生社区思政教育策略研究

高校“一站式”学生社区是集大学生思想政治教育、文化活动、生活服务于一体的日常学习与生活的重要空间场所[1]。习近平总书记强调：“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。”[2]2019年至今，教育部选取两批试点进行高校“一站式”学生社区建设的探索。2021年，教育部通过线上思政教育云平台组织各高校开展“一站式”学生社区的自主建设。
关键词： 一站式学生社区思想政治思政教育空间营造立德树人

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“第二课堂成绩单”制度的逻辑内涵、建设路径与时代价值

实施“第二课堂成绩单”制度是为了落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出的“要重视和加强第二课堂建设”的重要要求，是推动高校思想政治教育改革与创新的重要举措，是国家教育治理体系和治理能力现代化的重要实践。为充分发挥第二课堂对青年人才培养的独特作用。
关键词： “五育”并举 “第二课堂成绩单”制度发展素质教育思想政治教育评价改革

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基于生态文明建设的普通生态学课程思政教学改革初探

人口、资源、环境等全球性问题日益严重，以生态学基本理论为核心的生态文明思想，在经济可持续发展、资源可持续利用、生态环境保护与建设等方面发挥着越来越重要的作用，时代呼唤具有生态发展理念的高素质人才[5,6]。党的二十大报告指出，必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,站在人与自然和谐共生的高度谋划发展。
关键词： 思想政治普通生态学生态文明建设立德树人课程思政

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拉斯维尔“5W”模式和思想政治教育传播的契合性探究

在传播环节中，传播者始终处于主动地位，也是传播活动开展的出发点。现阶段，思政教育传播者普遍存在传播意识薄弱、传播素质水平较低等一系列问题。对于传播素质来讲，在信息技术快速发展的时代背景下，个人作为传播活动的出发点，将双向互动视为基础取向，有效使用各种各样的传播方式、传播手段，开展信息传播活动、心灵交流活动，最终使其具备现代化的传播素质。
关键词： 5W”模式引导作用思想政治拉斯维尔教育传播

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课程思政融入康复治疗技术专业“运动治疗技术”教学的探索

在全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记强调：“要用好课堂教学这个主渠道……其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”，高校教师要“努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任”[1]。
关键词： “运动治疗技术”教学康复治疗技术专业思想政治课程思政

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以新媒体发展推进民办高校党建与思想政治工作高质量发展

高校党建工作可以从组成结构、成员体系、教育过程进行划分。首先是组成结构，可以分为思想、组织和制度建设。按成员体系，也就是党建的面对群体，可分为党员干部、党员、入党积极分子、团员和群众。从教育过程对党建工作内容进行划分，可以分为思想政治教育、马克思主义教育和继续教育工作。
关键词： 思想政治思想政治工作新媒体民办高校高校党建工作

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融入思政元素的特色课程群知识体系建设与实践

建设高质量教育体系，完善高质量人才培养机制，从根本上提升人才培养质量，实现人才强国，必须将思想政治工作贯通其中，将“大思政课”作为人才培养，实现人才强国的重点内容。构建“大思政课”需要社会各方参与，需要多主体密切合作、多方面协同发力。
关键词： 工程教育思想政治教学改革知识体系课程群

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