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现代中小学教育
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《现代中小学教育》目前主要刊登中小学教育研究的热点、重点、难点问题的论文,具体涉及教育改革、德育探索、课程开发与研究、课堂教学、教育心理、各科教学教法等内容,现主要面向的读者对象为广大教师、各级教育行政管理人员、教科研人员｡
江桂珍
吉林
长春市净月大街2555号
130117
12-164
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现代中小学教育简介
《现代中小学教育》创刊于1985年,为月刊,是由中华人民共和国教育部主管、东北师范大学、国家基础教育实验中心联合主办的综合性教育期刊,国内刊号:22-1096/G4,国际刊号:1002-1477,面向国内外公开发行,2014 12月成为原中国国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊｡本刊坚持正确的办刊方向,全面贯彻党的教育方针和双百方针,积极倡导理论联系实际的学术风气,坚持为基础教育服务｡
《现代中小学教育》目前主要刊登中小学教育研究的热点、重点、难点问题的论文,具体涉及教育改革、德育探索、课程开发与研究 教学论坛、课堂教学、教育心理、各科教学教法等内容,现主要面向的读者对象为广大教师、各级教育行政管理人员、教科研人员｡自创刊以来,本刊不断组织发表一系列坚持正确导向,社会反响热烈,学界好评的重头文章,且不乏名家之作,得到了社会各界的普遍关注和好评｡
现代中小学教育办刊要求
1、本刊主要刊登中小教育研究方面的论文,可从教育改革、德育探索、课程开发与研究 教学论坛、课堂教学、各科教学教法 、教育心理、班主任工作等栏目构思文稿大体方向｡要求选题新颖,突出前沿问题、重点问题、难点问题、热点问题,兼具理论的科学性与实践的指导性｡
2、本刊只接受原创作品,实行作者文责自负,保护著作权｡署名作者应为课题研究的主要参与者,能够对研究内容及结果负责｡本刊对于抄袭和伪作作品,不承担鉴别之责,其作品经本刊发表后所产生的一切后果,均由作者承担｡
3、本刊对来稿有优先发表的选择权｡对于国家重点项目及基金项目有突破性进展、重要理论发现、创新观点提出等方面的研究成果和论文,本刊将优先予以发表｡来稿请务必注明作者详细的联系方式(手机号码,微信号,QQ号码),以便针对有疑问的内容随时查询核对｡
4、本刊凡是对采用的稿件,有权进行必要的修改,文章中的学术观点不代表本刊意见｡同时,本刊拥有该论文的编辑权、汇编权、翻译权、信息网络传播权、印刷版和电子版的复制权、发行权等权利｡作者一经投稿,即视为同意本刊所声明的一切权利｡
现代中小学教育信息栏
在《现代中小学教育》杂志投稿需要基金支持吗？审稿多久能收到杂志社回复？
2021-02-05《现代中小学教育》杂志介绍_欢迎投稿
2021-02-05《现代中小学教育》杂志2021年第1期目录_文章列表
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