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小学教学(数学版)
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《小学教学(数学版)》主要面向的读者对象为小学教师、教科研人员以及教育领域相关人员｡自创刊以来,始终坚持理论先进、内容丰富、资料翔实、信息快捷、形式活泼、风格新潮的办刊特色,开辟重要栏目和特色栏目,开展理论与实践的研究探索和各学科的学术交流。
殷现宾
河南
郑州市惠济区月湖南路17号河南教育报刊社
450044
36-307
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小学教学(数学版)简介
《小学教学(数学版)》创刊于1980年,为月刊,是由河南省教育厅主管、河南教育报刊社主办的综合学教育期刊,面向国内外公开发行｡本刊始终坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,立足河南,面向全国,按照“百花齐放、百家争鸣”的方针,重点刊载有关小学教育的研究成果,倡导教学改革,活跃学术气氛,交流科研成果,为创建具有中国特色的小学教育理论体系做出努力｡
《小学教学(数学版)》以教学研究、专家评课、好书酷网、课堂门诊、课题研究、教育文摘、人物聚焦、教育随笔等为主要栏目,现主要面向的读者对象为小学教师、教科研人员以及教育领域相关人员｡自创刊以来,本刊始终坚持理论先进、内容丰富、资料翔实、信息快捷、形式活泼、风格新潮的办刊特色,开辟重要栏目和特色栏目,开展理论与实践的研究探索和各学科的教学研究与学术交流,为促进我国教育领域的改革与发展做出积极贡献,深得社会各界欢迎和好评｡
小学教学(数学版)办刊要求
1、所选文章应该有创新点,具体说,此类文章必须有新观点,必须有新方法,必须有新材料(数据资料或事实材料),必须从新的角度研究问题,文章要有一定的严谨性,学科、专业性要体现出来,论证形式可以丰富多样｡
2、来稿请务必注明作者详细的联系方式(手机号码,微信号,QQ号码),以便针对有疑问的内容随时查询核对,请作者遵循本刊的写作规范,文法质量亦是本刊稿件评审的重要标准之一,稿件学术引文或论文复制率不得高于15%｡
3、本刊审稿时间为三个月,在此期间不可另投他刊或者撤稿,特殊情况可以随时联系我刊,若作者投稿后未收到本刊编辑部的任何通知,可自行处理稿件,并通知编辑部,来稿不论采用与否,均不退稿,请作者自留底｡
4、来稿被录用后,本刊适当收取稿件审理费、发表费,并在发表后一次性支付稿酬,优稿优酬,稿件正式发表后,即向作者寄付稿酬,并赠送当期杂志,请作者在来稿中注明联系方式(通讯作者姓名、邮编、通讯地址、邮箱、电话)｡
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