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虚拟仿真技术基础上电子电路实验教学探究

电子电路虚拟仿真实验在原有的基础型和设计型实验的基础上，增加虚拟仿真环节，突破了原有实验的时间和空间的界限，提高了实验的趣味性、自主性、设计性及创新性。实验方法灵活多样、实验手段不受局限，有助于学生提出具有典型性的、创新性的问题，加深学生对理论课知识的理解，激发实验的兴趣和动手能力，增强学生的创新思维。
关键词： 实验教学教学系统电子电路实验虚拟仿真技术课程改革

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BIM软件基础上工程招投标课程电子化改革探究

随着中国及世界经济的快速发展，计算机技术日新月异，互联网技术也在21世纪的头十年得到了极大的开发，深入了经济生活的各个方面。为了简化工作程序，降低工作量，更好地保证过程的公开、公平、公正，中国依托发达的互联网技术发展出了电子招投标。国家于2013年推出了《电子招标投标办法》明确了鼓励使用电子招投标，并于2017年修改《招标投标法》增加电子招投标相关条款。
关键词： BIM BIM软件招投标电子化课程改革

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课程思政背景下《服装史》课程改革研究

《师说》有云：“师者，传道授业解惑也。”传道，即传授道理，可见自古“育人”就是教育的第一要务。然而，当今服装专业教育却在社会需求、技术统治和工具理性的重重围攻下，表现出对技术的屈从，加之旧有的工业生产教育模式的残留，使得服装专业教育专注于知识的传授和技能的训练，而忽视了心灵的教化。
关键词： 传统教学法服装史课程思政课程改革课程资源

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基于OBE理念的预防医学导论课程的教学改革实践

预防医学是现代医学中的重要组成部分，特别是在健康中国战略下，如何提高预防医学专业本科生对本专业的认可度和岗位胜任力，已成为预防医学本科生教育的重要问题[1]。预防医学专业开设的预防医学导论课程是本专业学生第一次正式接触公共卫生与预防医学的基本知识，也是让学生了解本专业的培养目标、学习内容和未来发展规划等。
关键词： OBE教育理念医学教学课程改革预防医学专业预防医学导论

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《民航配载与平衡》课程教学改革探究

《民航配载与平衡》课程是航空交通管理、航空物流管理及相关专业的核心课程，它能帮助学生构建完整的民航知识体系，培养学生民航运输生产的业务技术能力及组织管理能力，在航空运输管理人才培养中发挥着重要的作用。该课程也是一门包含内容广泛、实践操作性非常强的课程。因此，研究课程特点，并根据学生认知规律和行业特点进行多样化的教学改革设计，有助于提高学生学习效果。
关键词： 教学效果核心课程民航配载与平衡课程课程改革课程设计

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基于翻转课堂的《飞机构造基础》课程改革探究

随着各航空公司引进的飞机数量逐渐增多，民航机务维修行业不断发展，社会对机务维修人才的需求量逐渐增加，这也对各高校机务维修专业的教育教学工作提出了更高的要求。《飞机构造基础》课程是机务维修专业非常基础，同时也是非常重要的一门专业必修课，是学生从学习基础理论知识到实际维护工作的桥梁。
关键词： 教学模式教学质量翻转课堂职业院校课程改革

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《C语言程序设计》混合式教学模式的实践探究

研究强调将混合式学习思想与现代信息技术优势相结合来提高课程的教学质量，提高学生的学习积极性有了清晰的认识和理解。但是真正用有意义的任务来驱动教学的案例相对较少，这种以现代教育理念为指导，以现代信息技术为支撑的教学方法尚处于探索和研究阶段。文中在混合式教学模式的理论研究基础上，对《C语言程序设计》课程进行混合式教学模式构建及实施，取得较好的教学效果。
关键词： C语言程序设计教学效果混合式教学线上线下课程改革

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学生自主学习的课程改革探索

随着社会经济的不断发展，互联网科技突飞猛进，信息技术和网络平台得到广泛应用。特别的，在线开放课程作为一种全新的课程与教学模式，以其新颖性、自由性、受众多等优势迅速流行。慕课、微课等课程以海量的信息资源、随机的学习场合、个性化的信息服务以及交互的便捷性，为大学生的学习和发展提供了新的机遇和动力，同时也对大学生的自主学习能力提出了更高的要求。
关键词： 学习效果教学评价体系翻转课堂自主学习课程改革

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经济数学课程改革中差异化教学的思考探究

创新是人类进步的灵魂，任何时代都是发展的主旋律。当前高等院校以培育创新型、综合性人才为主，数学作为许多专业的基础课程，在人才培育中作用较大。而经济类课程尤其需要一个好的数学基础，因此，经济专业的数学教学在教学内容、教学手段、教学方式等方面都要与普通高等数学有所不同，要突出数学与经济的完美结合，突出使用数学解决经济类问题的能力培养。
关键词： 差异化教学发展之路数学教育经济数学课程改革

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技工院校专业一体化课程教学探究

近年来，随着我国经济结构的不断调整，大部分技工院校的发展已经跟不上市场发展的步伐，培养出的人才虽然达到了数量的目标，但是在人才质量上却达不到要求，毕业生往往眼高手低。企业对人才的需求缺口是非常大的，而每年技工院校的毕业生也有相当多的数量，但是企业却招不到满意的人才，毕业生找不到满意的工作，导致用工待遇低、学生就业难的矛盾日益突显。
关键词： 专业一体化技工院校教学改革课程改革高级技工学校

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顶石教育理念下“综合商务英语”课程改革探究

自从商务英语专业创办以来，对于寻求专业建设的不断完善与人才培养水平的不断提升从未间断过。如何培养能够满足社会需求的商务英语专业人才，一直是商务英语专业课程改革的重要着眼点。如今，未来就业领域对学生在现实社会中实际整合、应用所学知识的能力越来越看重。但是，作为商务英语专业的一门专业核心课程，“综合商务英语”的授课教师仍然延续教科书、课堂讲授、案例教学等传统教学内容和方法。
关键词： 商务英语教学评价改革课程改革课程教学内容顶石教育

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土木工程施工课程设计改革与实践探究

土木工程施工课程设计依托于64学时土木工程施工理论课教学和4周生产实习工程实践，是与其相配套的实践课程。通过课程设计，一方面加深学生对土木工程施工理论知识的理解，另一方面把理论知识与工程实践经验紧密结合，针对一个具体工程项目，编制施工组织设计文件，培养学生工程实践能力。
关键词： 土木工程施工课程设计成果导向教育模式教育模式课程改革达成度评价

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应用型人才培养目标的“现代汉语”课程改革探索

作为民族地区高校的汉语言专业，“现代汉语”是一门重要的核心课程，在培养学生扎实的汉语言素养和提升学生国家通用语言文字能力上发挥着重要的作用。但也存在理论抽象、教学和考核方法单一等问题。为了适应应用型人才培养目标需要，我们从培养目标、教学方式和考核方式等方面，对石河子大学汉语言专业“现代汉语”课程进行了调研分析并提出了课程改革策略。
关键词： 应用型人才教学改革现代汉语课程课程改革

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高品质学校高中英语课程建设的路径探索

四川省基础教育改革方兴未艾，省内各个学校响应“高品质学校”建设号召，在办学理念、课程建设等方面均取得了相应成效。但地方经验总体匮乏，尚存在目标体系不够明确、理论维度不够清晰、实践导向不够明了、路径探索经验不足等问题。将英语教学经验融入高品质学校建设的宏观设计之中，探索课程改革创新的方式和路径。
关键词： 区域教学共同体建设教学经验课程改革高中英语课程高品质学校建设

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浅析中国现当代文学课程思政改革的必要性

首先,该课程的覆盖面非常广泛。中国现当代文学是当今高校汉语言文学、国际汉语教育等中文专业的基础主干课程,也是文秘学、新闻学、影视戏剧、文化产业、艺术广告等文科类专业的重要必修或选修课程。同时,中国高校还普遍开设大学语文课程,中国现当代文学是其重要的构成内容。
关键词： 中国现当代文学教学内容教学目标课程思政课程改革

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