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《福建教育》关注教育的发展，反映各学科研究的前沿和热点问题，坚持高标准的学术前沿和出版质量，形成集学术性、科学性、地方性为一体的鲜明办刊特色。
王亿钦
福建
福州市鼓屏路162号
350003
34-1
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福建教育简介
《福建教育》创刊于1951年，为周刊，是由福建省教育厅主管、福建教育杂志社主办的综合性学术期刊，具有正规的双刊号，现面向国内外公开发行。本刊始终坚持党的方针路线，贯彻理论联系实际的原则和“双百”方针，以面向基层、贴近教师为办刊宗旨，传播教育理论，总结教育经验，开展学术咨询，指导教育实践，近年来在同类学报及省内学报界中产生一定的影响，是开展学术交流的重要园地。
《福建教育》先后开设了教学经验、教学剖析、教学案例、校长治校、文本细读、局长论坛、教师独到观察、图说幼教等栏目，其栏目众多，内容丰富，信息量大，可读性强，富于指导性和实用性，关注教育的发展，反映各学科研究的前沿和热点问题，坚持高标准的学术前沿和出版质量，形成集学术性、科学性、地方性为一体的鲜明办刊特色。自创刊以来，为促进我国教育领域的改革与发展做出积极贡献，深得社会各界普遍欢迎和好评。
福建教育办刊要求
1、可从校长治校、文本细读、局长论坛、子问释疑、教师独到观察、图说幼教等栏目思考，文稿要求内容新颖、论点明确、力求文字精炼、准确、通顺，文题简明扼要，文稿应资料可靠、数据准确、书写规范，文责自负。
2、本刊对于抄袭和伪作作品，不承担鉴别之责，其作品经本刊发表后所产生的一切后果，均由作者承担。由于编辑部人员有限，并按通行惯例，来稿一律不退，也不保证对每篇稿件均提供详细的评审意见。
3、请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话（包括手机）、邮编等信息，以便联系有关事宜。凡向本刊投稿者，视为同意本刊对所发表的稿件拥有长期专有使用权。如不同意，请在来稿时注明。
4、除《著作权法》另有规定之外，文责由作者自负。编辑部有权对来稿作文字性的修改，对实质性内容的修改，将征得作者的同意。所以，烦请作者在稿件确认时务必认真阅读印刷出版前的校样稿，如有问题请及时与责任编辑交流与沟通。
福建教育信息栏
《福建教育》杂志对文稿字数有要求吗？文章发表后本刊提供样刊吗？
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