给我们留言

91学术服务平台

您好，欢迎来到91学术官网！业务合作：91xueshu@sina.com，站长邮箱：91xszz@sina.com

学术期刊分类

首页 > 论文范文 > 论文范文词库 > 初中语文

医药卫生论文:

展开

教育综合论文:

展开

自然科学论文:

展开

社会科学论文:

展开

工程工业论文:

展开

农业科技论文:

展开

关键词:

咨询服务

论文范文词库

初中语文列表

浅谈当前初中说明文教学中存在的问题

从语文写作的工具属性上看,说明文在生活实践中应用广泛。但当下,受传统教学思想的影响,初中语文教师对说明文写作教学的重视程度不高。在这种思想的影响下,说明文教学的质量存在着不少问题。本文结合笔者多年教学经验,就当前初中说明文教学中存在的问题、现状进行简要分析,并提出一些有效指导学生写好说明文的建议。
关键词： 写作教学初中语文教育理念说明文

了解更多

加入收藏

人气：

166

评论：

0
分析初中阶段语文学科核心素养的培养策略

教师应当注重初中阶段语文学科核心素养的培养,不断创新教学模式,改变应试教育的理念,注重对学生思维能力的培养。本文将从培养学生语言组织能力、思维拓展能力、文化传承能力三个方面简单分析初中阶段语文学科核心素养的培养策略,希望可以为教师提供相应的参考,以便教师更好地开展课堂教学。
关键词： 初中语文培养策略教育理念核心素养

了解更多

加入收藏

人气：

105

评论：

0
新时期初中语文阅读教学中思维能力的有效培养策略

优秀的阅读教学不仅可以全面提升学生的语文思维广度与深度，而且能够提升语文学科核心素养。但当前阶段，七年级语文阅读教学却面临一些问题与不足亟待解决，比如，课堂教学较为乏味、枯燥，教师过于注重学生的阅读成绩而忽视思维能力的培养，学生阅读兴趣与积极性较弱等。
关键词： 初中语文思维能力语文教学阅读教学

了解更多

加入收藏

人气：

100

评论：

0
新课程理念下的初中语文作文教学创新策略

初中作文教学有着承上启下的作用,所以在教学中,需要教师加强对学生逻辑思维、语言组织能力等的培养,帮助学生形成良好的写作思路,可以在写作中有效融入自身情感。这些是传统教学模式很难达成的,所以需要教师积极创新教学策略,助力语文作文教学效率的快速提高。基于此,本文主要针对新课程理念下的初中语文作文教学策略进行了详细分析。
关键词： 作文教学创新策略初中语文新课程理念

了解更多

加入收藏

人气：

75

评论：

0
部编版初中语文综合性学习板块教学策略

在当今的教学中，每个学期课时有限，教师根据课程安排进行教材教学，并且在期末对学生的学习成果进行考查。语文作文的学习作为语文教学的组成部分，花费的时间比较多，而综合性的语文学习，注重的是学生听写读说等各方面的口语交际能力，作为一种活动性教学，没有在考试过程中将综合性学习内容容纳到考试内容中。
关键词： 初中语文板块学习综合性部编版

了解更多

加入收藏

人气：

137

评论：

0
利用阅读教学促进写作教学的途径

在语文教学中,阅读是输入的过程,而写作是输出的过程,二者皆是组成语文学科的重要元素,也是提升学生综合能力的关键。阅读与写作是相互辅助、相互促进的关系,为此,身为一名语文教师,应注重改革创新,通过阅读教学促进写作教学,以此提高学生的写作质量,确保学生在写作中能够有所发挥,提高个人写作内容的观赏性。
关键词： 写作教学写作模式初中语文阅读教学

了解更多

加入收藏

人气：

82

评论：

0
初中语文古诗词教学中存在的问题

中国是一个文化古国，不同的诗词文化表现出中国不同历史时期的特点。古诗词是中国传统文化的重要组成部分，从古诗词中，初中语文教师可以了解到古代文人所表达的思想感情及其创作背景，这与现代文学的快速发展形成了鲜明的对比。因此，初中语文教师有必要将古诗词作为宝藏和精华传承，而初中时期的古诗词教学是这一传承的重要组成部分。
关键词： 初中语文古诗词教学教学效果语文教学

了解更多

加入收藏

人气：

114

评论：

0
应用初中语文教学多元化教学方法的策略

初中语文作为一门基础学科,在初中课程体系中占据着重要地位。随着课程改革的不断推进,教师也需要转变以往单调的教学模式,以学生为主体对教学进行创新,有效运用多元化的教学方式,展开更为灵活的教学活动,鼓舞学生更加积极地投入学习。本文将针对初中语文教学中的多元化教学作出相关研究。
关键词： 初中语文多元化教学教学方法语文教学

了解更多

加入收藏

人气：

89

评论：

0
当前初中语文教学中融入德育的方式

随着素质教育的实施，德育教学也逐渐得到人们的重视。而初中作为承上启下的教育阶段，其对于学生的健康成长是非常重要的，初中语文作为初中生必学的基础科目，在其中融入德育教学是非常有必要的。本文对于初中语文中德育的融入方式进行讨论，希望能为其他教师提供一些建议。
关键词： 初中语文德育素质教育语文教学

了解更多

加入收藏

人气：

87

评论：

0
初中语文文本多元化解读路径探析

初中语文多元化解读主要是针对一些具有丰富意义的语言文字以及品味含蓄而朦胧的意向组合,实现经典文本的多元解读需要从教材内容出发,做到尊重教材、解读有界。经典文本是初中语文教材中的经典作品,是语文教学活动发挥其教育作用和价值的根本所在。随着新课改的持续深入,对经典文本进行解读已成为全国开展的课堂实践活动。
关键词： 初中语文新课标经典文本语感培养阅读教学

了解更多

加入收藏

人气：

87

评论：

0
初中语文创设阅读情境的可行方式探讨

一直以来，初中语文阅读教学活动比较重视学生对文本信息的理解，所以教师习惯性单向讲解文本信息，旨在节省教学时间，降低资源消耗，让学生快速记忆文本信息。随之衍生出来的现实问题也比较复杂，即初中生很难形成活跃的阅读思维状态，会直接降低阅读效果；初中生对文本脉络、中心思想的理解不深刻，阅读认知比较肤浅，无法真正实现有效阅读，导致学生失去阅读兴趣。
关键词： 创设方法初中语文语文教学阅读情境

了解更多

加入收藏

人气：

71

评论：

0
个性化阅读在初中语文教学中的必要性

在初中语文教学中,个性化阅读方式对学生的学习有着积极的促进作用,能使学生在学习中根据自己的特点及需求进行阅读,帮助学生更好地理解阅读内容。为了提升学生的阅读能力,教师应对个性化阅读方式进行合理应用。本文对个性化阅读在初中语文教学中的重要性进行阐述,分析个性化阅读在初中语文教学中存在的问题,提出有效策略。
关键词： 个性化初中语文语文教学阅读教学阅读方式

了解更多

加入收藏

人气：

76

评论：

0
初中语文教学中开展生活化作文教学的重要性

写作是现代公民应当具备的一项基本能力。写作不只是审题、立意、布局谋篇、遣词造句的过程,而是在生活背景下学生真情实感的流露。受多种因素的影响,初中生写作存在畏难情绪,其写作内容贫乏、浮夸、雷同,写作教学效果不尽如人意。对此提出生活化作文教学策略,即在生活化的作文教学目标之下,引导学生积累生活经验,以贴近生活的方式表达真情实感。
关键词： 作文教学初中语文生活化策略语文教学

了解更多

加入收藏

人气：

63

评论：

0
探讨初中语文教学阅读与写作纽带的联系

文章先分析了阅读对于初中学生学习发展的重要性,随后介绍了初中语文教学中阅读和写作的关系,最后提出了初中语文教学中强化阅读和写作纽带联系具体措施,包括调动学生兴趣、互相交流阅读内容、支持广泛阅读,希望能给相关人士提供有效参考。积极探寻促进阅读和写作有机融合的具体对策，优化教学效果。
关键词： 写作初中语文纽带阅读

了解更多

加入收藏

人气：

70

评论：

0
在初中语文教学中融入生活化教学的重要性

语文是初中教育体系中极为重要的一个学科,而且,作为初中阶段的一大基础性学科,学生的语文学科的学习情况不仅影响到其后续的语文的学习,而且对学生其他学科的学习情况也有着一定的影响。此外,与其他学科相比,语文有着其不可忽视的生活化特征,这也就要求初中语文教师应该更多的重视生活化教学的策略,拉近学生的课堂学习与实际生活之间的联系,从而更好地促进学生的学习质量的提高。
关键词： 初中语文探究教学策略生活化教学

了解更多

加入收藏

人气：

89

评论：

0

«
1
2
3
4
5
6
7
8
...
11
12
»

相关标签

论文导航

热门学术期刊

热门论文

网站导航

会员中心

关于我们

服务项目

学术期刊咨询、科普杂志阅读、专利申请方案、课题研究设计、专著挂名咨询、论文下载、文献查询、原创文章检测、SCI实验设计方案等多项服务。

400-069-1609

服务热线

【91学术】（www.91xueshu.com）属于综合性学术交流平台，信息来自源互联网共享，如有版权协议请告知删除，ICP备案：冀ICP备19018493号

400-069-1609

微信咨询

返回顶部

咨询窗口

发布论文

上传文件

发布论文

您的论文已提交，我们会尽快联系您，请耐心等待！

知道了

用户注册

找回密码

你的密码已发送到您的邮箱，请查看！

确定