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翻转课堂列表

基于翻转课堂模式下的高中美术鉴赏课堂教学策略

美术课程通过各种各样的美术作品，培养学生的审美水平，陶冶学生的艺术情操。随着新课改的不断深入，高中美术课程的内容也有所增多，在素质教育的推行下，逐渐得到了学校和学生的重视关注。本文就基于“翻转课堂”模式下的高中美术鉴赏课堂教学展开分析与研究，为高中美术课程教学做出诸多探讨。
关键词： 素质教育美术鉴赏翻转课堂课堂教学高中

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高专钢琴专业微课在翻转课堂中的应用探究

微课具有时间短、内容精炼、重点突出等特点，能够较好地满足学生随时随地碎片化学习的需要。一些学校根据高专音乐教育专业学生入学时钢琴水平相差太多这一实际问题，研究将微课这一现代教学手段运用到钢琴教学中去，解决不同程度学生需要因材施教而实际教学时间有限这一矛盾问题。
关键词： 微课应用教学模式翻转课堂音乐教育高专钢琴

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互联网+教育视野下中国古代文学课程教学模式探究

在“互联网+教育”背景下，高等教育面临着新的挑战，也充满了机遇。如何结合大数据时代背景，培养应用型人才，课程教学模式改革呼之欲出。本文从四个方面对中国古代文学课程教学模式创新进行分析，理论与实践结合，力争实现中国古代文学课程人才培养方案的预期目标。
关键词： 中国古代文学互联网+教育教学模式教学理念翻转课堂

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基于翻转课堂的“基础英语”教学动态评估研究

近年来翻转课堂的教学模式在高校中广受青睐。它所倡导的“课前自主学习—课堂展示、答疑解惑—课后深化”的学习环节呈现了前所未有的教学输入优势。宁夏大学外国语学院自2016年初开始尝试“基础英语”翻转课堂，就是希望充分调动学生学习的主动性，借助于互联网平台丰富的信息资源，最大限度地让学生积极参与学习的全过程，充分发挥学生的创造性。
关键词： 动态评估基础英语教学模式翻转课堂

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翻转课堂与对分课堂在程序设计类课程中的应用

OBE理念是以学生为教学中心，以预期成果作为教学目标的一种新兴的教学体系。与OBE理念相契合，翻转课堂和对分课堂都是以提高学生自主学习积极性为目标的教学模式。本文以《C语言程序设计》课程为例，在OBE理念指导下，对翻转课堂和对分课堂的核心内容和关键创新点进行了研究分析，对各个教学阶段进行了课程设计。
关键词： OBE 对分课堂教学设计翻转课堂

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微课联合翻转课堂在骨科实习护生教学中的应用

护理实习是护生走向临床护理岗位的首要阶段，是培养护生将理论知识与实践操作紧密结合的有效方法，通过护理实习，可以提高实习护生对理论知识掌握程度及实践操作能力，并增强其自主学习能力，从而使其在今后护理工作中能熟练操作，成为一名合格的护理人员]。
关键词： 医学教学实践操作微课翻转课堂骨科

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翻转课堂教学模式在口腔修复学本科教育中的探索

口腔修复学作为一门应用型学科，以口腔基础医学、口腔材料学、口腔技工技艺学以及生物力学等多个学科为基础，与临床有紧密联系。口腔修复学教材在章节划分上以疾病和修复体类型为标准，这造成了学生在学习过程中的困难。在传统的教学模式中，由于学生基础水平参差，师生交流不足，修复方案灵活多变等原因，很多学生不能很好的理解。
关键词： TBL 口腔修复本科教育翻转课堂问卷调查

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基于声音景观叙事的园林设计教学改革研究

传统的园林设计过于注重视觉元素的运用，忽略了观者对于通感的追求。在园林设计中，强调以声音为传播媒介，构建声音景观的同时，融合触觉、视觉与嗅觉等多感知觉，营造高品质的文化空间。在教学改革中，了解声音物理属性，将其量化到具体设计案例中，并注重听觉机制的建立，同时融合翻转式课堂的教学理念，增强学生自主学习的能力，促进媒介在设计中的落地与物化。
关键词： 园林设计声音景观媒介教学改革翻转课堂

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小学语文教学中翻转课堂模式的应用

翻转课堂的概念早在20年前就已经被提出，经历多年发展已经形成了一套完整的体系。传统的语文课堂是教师在课堂上进行讲课传授知识，学生通过课前预习和课后复习等方法将学到的知识巩固消化。翻转课堂的运作模式与传统课堂截然相反，即学生在课外学习知识，将必要的知识技能通过自学先行掌握，在课堂上，教师帮助学生进一步消化和巩固这些知识。
关键词： 传统课堂小学语文教学模式翻转课堂语文教学

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电力电子技术教学中翻转课堂模式的应用

翻转课堂也称为反转课堂、颠倒课堂[1]，就是在信息化环境中，教师提供以教学视频为主要形式的学习资源，学生在课前完成对教学视频等学习资源的观看和学习，师生在课堂上一起完成作业答疑、协作探究和互动交流等活动的一种新型的教学模式。进入21世纪以来，新一代信息技术、建构主义和宏观社会教育系统的发展为翻转课堂的产生和迅速发展起到了重要的推动作用。
关键词： 专业核心课程教学方法教学模式教学设计翻转课堂

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高职数学教学中翻转课堂模式的导入实践措施

随着社会的不断前进和科技的不断进步，学科技术也在向着更高水平迈进。对于高职数学教学来说，这一变化更是意义非凡，具有显著特征的就是翻转课堂的教学。高职数学课堂上的问题有很多，存在诸如知识难度较大、学生难以理解、教授效率难以提高等问题。为了解决这些问题，本文主要针对高职数学教学课堂中应用翻转课堂模式进行详细的探究。
关键词： 实践导入教学模式数学教学翻转课堂高职数学

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高职“汽车构造”专业课程中翻转课堂教学模式的应用

随着科学技术的不断发展，各种高科技产品走进人们的日常生活，人们获取知识的途径逐渐增多，这就要求教学模式要与时俱进。“汽车构造”是汽车相关专业的核心课程，是学习其他后续课程的基础。在此背景下，高职“汽车构造”课程的教学设计、教学模式及教学方法需要进行改革。因此，与线上资源相结合的翻转课堂教学模式应运而生，成为了众多一线教师的选择。
关键词： 教学模式汽车构造专业翻转课堂职业教育高职教育

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高校英语教学中有效运用翻转课堂教学的策略分析

随着我国经济的发展，国家教育事业改革的稳步推进，高校对于大学生的教育也越来越重视。英语作为一门国际性语言，对于大学生未来的生活与工作有着至关重要的作用。且随着国际交流的越发频繁，英语对于我国经济发展也起着推动作用。从我国各大高校大学生英语教学的现状来看，部分英语教学结构有着一定的问题，如内容杂乱、理论与实践脱节、大学生对英语学习不感兴趣等。
关键词： 教学模式教育改革翻转课堂英语教学高校教学

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翻转课堂在小学英语教学中的应用策略

现阶段，英语课程是我国关注的主要教学内容，从实际情况看出，以往单一的教学模式已经不符合学生当前实际发展现状，就需要提升学生学习效率，改进以及创新教学方式，引进新型模式，以此激发学生的学习积极性，而翻转课堂的出现可以满足学生提出的各项要求。本文主要论述了在小学英语教学期间对于翻转课堂的应用现象。
关键词： 小学英语教学模式翻转课堂英语教学英语课堂

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翻转课堂在小学数学教学中的应用策略

伴随我国教育事业高速发展，大量现代化教学模式涌现，其中翻转课堂作为可显著提升课堂教学效率的一种方式在教学实践中得以广泛应用。本文首先对翻转课堂教学模式重要性加以阐述，其次针对翻转课堂教学模式优势加以分析，最后针对翻转课堂在小学数学教学中的应用提出几点建议，望借此可切实提高小学数学课堂教学效率。
关键词： 小学数学教学模式教学策略数学教学翻转课堂

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