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《中国数学教育》杂志2020年第8期目录_文章列表
2021-03-06
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《中国数学教育》杂志2020年第8期目录_文章列表
教学研究
1、数学建模素养评价模型与案例分析
2、ADE模型:素养为本的高中数学教学的技术支撑
3、表征•质性•价值——“古典概型”例题的三维解析
4、读懂教材优化思维——例谈核心素养导向下的教材理解
5、数学史融入数学教材的编写研究——以2019年鄂教版普通高中数学教科书为例
6、遵循数学教学自然之道四部曲
7、让核心素养在经验生长中落地——以“基本不等式”(第1课时)为例
8、基于优效课堂的数学复习课的课堂评价研究
课例评介
1、科学设计试验方案,积累数学活动经验——以“随机事件的概率”教学为例
2、创设情境•串珠成链•提升素养——以“基本不等式的应用”教学竞赛为例
命题研究
1、考试命题中情境与问题的设计
解题研究
1、拓展延伸:在解题反思中发展数学思维
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