91学术服务平台

您好,欢迎来到91学术官网!站长邮箱:91xszz@sina.com

发布论文

《中国数学教育》杂志2020年第24期目录_文章列表

  2021-03-06    288 

《中国数学教育》杂志2020年第24期目录_文章列表


特别报道

1、不忘初心砥砺前行——“中央苏区、革命老区中学数学教师培训”活动走进福建

2、“奇偶性”教学设计

3、基于学习方法指导的新课教学——“奇偶性”教学点评

4、“幂函数”教学设计

5、体现函数的研究方法发展学生的核心素养——“幂函数”教学点评


教学研究

1、指向数学核心素养的任务设计——以“定积分”的教学为例

2、指向“四个理解”的函数单调性教学设计研究


教学札记

1、接纳理解重于训练运用——直线斜率的教学思考

2、突出概念结构设计培育数学抽象素养——以“正弦定理和余弦定理”的教学设计为例


课例评介

1、让数学思维自然生长——几何概型的教学思考

2、创设深度学习情境培养数学核心素养——以“极坐标曲线围成图形的面积与切线”为例


试题研究

1、高考试题中直观想象素养的水平层次分析

2、从一道高考题谈运算素养的培养

3、重视结构不良新题型培养数学思维灵活性——对2020年全国新高考试卷中的结构不良型试题的分析与反思

学术期刊

分享:

相关新闻

推荐期刊

中国数学教育

期刊名称:中国数学教育

期刊人气:3675

期刊详情

主管单位:辽宁北方期刊出版集团有限公司

主办单位:辽宁北方期刊出版集团有限公司

出版地方:辽宁

专业分类:教育

国际刊号:1673-8284

国内刊号:21-1548/G4

邮发代号:8-264

创刊时间:2003年

发行周期:半月刊

期刊开本:大16开

见刊时间:4-6个月

相关分类

查看更多

热点资讯

【91学术】(www.91xueshu.com)属于综合性学术交流平台,信息来自源互联网共享,如有版权协议请告知删除,ICP备案:冀ICP备19018493号

微信咨询

返回顶部

发布论文

上传文件

发布论文

上传文件

发布论文

您的论文已提交,我们会尽快联系您,请耐心等待!

知 道 了

登录

点击换一张
点击换一张
已经有账号?立即登录
已经有账号?立即登录

找回密码

找回密码

你的密码已发送到您的邮箱,请查看!

确 定