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《中国数学教育》杂志2020年第23期目录_文章列表
2021-03-06
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《中国数学教育》杂志2020年第23期目录_文章列表
特别报道
1、不忘初心砥砺前行——“中央苏区、革命老区中学数学教师培训”活动走进福建
2、让学生思维参与的数学概念教学——“整式”教学设计
3、用好数式通性,从“数”向“式”自然过渡
4、为学生的数学理解而教——“一次函数的图象(1)”教学设计
5、聚焦概念本质,细微处增强函数教学直观体验——对“一次函数的图象(1)”一课的教学点评
教学研究
1、渗透数学思想,探索自主探究学习方式——浅议函数内容的教学思考
2、例谈使用否定属性策略的变式教学
3、基于“后建构课堂”的单元复习设计与思考——以“走进图形世界”单元复习课为例
4、垂径定理:从历史到课堂
案例透视
1、初中数学课后作业的创设策略探索
2、借“三维设计”培养学生数学思维——以“三角形全等的判定(3)”为例
试题研究
1、基于一道中考压轴题的“一课一题”教学微设计与思考
2、几何解题研究的方法与思考——以一道中考试题为例
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