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《中国数学教育》杂志2020年第21期目录_文章列表
2021-03-06
255
《中国数学教育》杂志2020年第21期目录_文章列表
教学研究
1、数学基本活动经验课程目标落实需关注的问题
2、初中数学精准教学的三个关注点
3、号脉课堂中数学抽象和逻辑推理素养的落实——基于“图形的平移”教学切片分析
4、多元变式在数学单元后建构课中的应用
5、初中数学阅读课教学的实践与思考——以“用向量方法证明几何问题”一课为例
6、统整核心内容落实核心素养——以“一次函数背景下的三角形面积”单元专题复习课为例
7、浅析分层教学在初中数学教学中的实施——以“全等三角形”一课为例
案例透视
1、例谈促进深度学习的课堂引导策略
2、“一图”一重构“一题”一世界
试题研究
1、大道至简点线同源——对2020年中考天津卷第18题的解法探究
2、立足教材习题凸显核心素养
3、深度剖析问题，引导学生自主探究——以2019年中考浙江杭州卷第23题的解析为例
4、源于教材巧改编基于标准育无痕——2019年中考广东卷第24题赏析
解题研究
1、归一方见本质
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